- "Progreso para la Infancia: Examen estadístico de Un mundo apropiado para los niños (2006)", aqui
- "Progreso para la Infancia", aqui
Examen estadístico de un mundo apropiado para los niños y las niñas informa sobre los avances del mundo en el cumplimiento de los compromisos en favor de los niños y las niñas. Esta edición especial de UNICEF analiza los progresos en dirección hacia los Objetivos de Desarrollo del Milenio en cuatro esferas prioritarias para la infancia: promoción de una vida sana, educación de calidad, lucha contra el VIH y el SIDA y protección contra los malos tratos, la explotación y la violencia;
- "Informe Anual del UNICEF 2004", aqui
Durante el año 2004 se presentaron varios desafíos y oportunidades para mejorar la salud, la educación y la protección de la infancia. El Informe Anual de UNICEF de 2004 subraya nuestra labor con los aliados de 157 países en todo el mundo. Pone de relieve nuestros logros principales en cada una de las esferas prioritarias: educación de las niñas, desarrollo en la primera infancia, inmunización y más, VIH/SIDA y protección infantil; también se abordan las amenazas que representan para la infancia algunas de las situaciones de emergencia naturales y causadas por los seres humanos en 2004, así como la respuesta de UNICEF. El informe incluye información sobre las numerosas alianzas que respaldan nuestra tarea en pro de la niñez. También ofrece un resumen de los ingresos y los gastos de UNICEF en 2004, así como los puntos destacados de la organización en cuestiones como la reforma de las Naciones Unidas, los suministros, los recursos humanos y la tecnología de la información;
- "Estado Mundial de la Infancia 2004 - Las niñas, la educación y el desarrollo", aqui
El Estado Mundial de la Infancia 2004 está dedicado a la educación de las niñas y sus vínculos con otras metas para el desarrollo y con la campaña Educación para Todos. La publicación sostiene que la inversión en la educación de las niñas permite asegurar los derechos de los niños y las niñas e impulsar el programa de desarrollo de cualquier país;
El Estado Mundial de la Infancia 2004 está dedicado a la educación de las niñas y sus vínculos con otras metas para el desarrollo y con la campaña Educación para Todos. La publicación sostiene que la inversión en la educación de las niñas permite asegurar los derechos de los niños y las niñas e impulsar el programa de desarrollo de cualquier país;
- "Resumen Oficial del Estado Mundial de la Infancia 2004", aqui
El Resumen oficial del Estado Mundial de la Infancia 2003 subraya el contenido y los mensajes principales de la publicación anual más importante del UNICEF: la relación entre la educación de las niñas y los objetivos de desarrollo y la promesa de una educación para todos. El resumen presenta 10 tablas estadísticas con datos sociales y económicos sobre las naciones del mundo, con una referencia especial al bienestar de la infancia, e incluye una nueva tabla sobre protección infantil;
El Resumen oficial del Estado Mundial de la Infancia 2003 subraya el contenido y los mensajes principales de la publicación anual más importante del UNICEF: la relación entre la educación de las niñas y los objetivos de desarrollo y la promesa de una educación para todos. El resumen presenta 10 tablas estadísticas con datos sociales y económicos sobre las naciones del mundo, con una referencia especial al bienestar de la infancia, e incluye una nueva tabla sobre protección infantil;
- "Estado Mundial de la Infancia 2005- infancia amenazada", aqui
El Estado Mundial de la Infancia 2005 se centra en la infancia, definida como un estado y condición de la vida del menor de edad. La Convención sobre los Derechos del Niño, aprobada en 1989, ofrece una nueva definición de la infancia sobre la base de los derechos humanos. Sin embargo, para cientos de millones de niños y niñas la promesa de la infancia que se describe en la Convención parece haberse quedado sin cumplir debido a que la pobreza, los conflictos armados y el VIH/SIDA amenazan su supervivencia y desarrollo. El informe examina estas tres amenazas fundamentales y ofrece un programa amplio de acción para combatirlas. Concluye con un llamado a todas las partes interesadas - gobiernos, donantes, organismos internacionales, así como comunidades, familias, empresas e individuos- para volver a afirmar y renovar su compromiso moral y jurídico con la infancia;
El Estado Mundial de la Infancia 2005 se centra en la infancia, definida como un estado y condición de la vida del menor de edad. La Convención sobre los Derechos del Niño, aprobada en 1989, ofrece una nueva definición de la infancia sobre la base de los derechos humanos. Sin embargo, para cientos de millones de niños y niñas la promesa de la infancia que se describe en la Convención parece haberse quedado sin cumplir debido a que la pobreza, los conflictos armados y el VIH/SIDA amenazan su supervivencia y desarrollo. El informe examina estas tres amenazas fundamentales y ofrece un programa amplio de acción para combatirlas. Concluye con un llamado a todas las partes interesadas - gobiernos, donantes, organismos internacionales, así como comunidades, familias, empresas e individuos- para volver a afirmar y renovar su compromiso moral y jurídico con la infancia;
- "Informe Anual 2005 (cubre 2005)" - resumo, aqui e aqui
El Resumen Oficial del Estado Mundial de la Infancia 2005 ofrece un panorama del informe, que se centra en la pobreza, los conflictos armados y el VIH/SIDA como amenazas a la supervivencia y desarrollo de los niños. Concluye con un llamado a todas las partes interesadas -gobiernos, donantes, organismos internacionales, así como comunidades, familias, empresas e individuos- para volver a afirmar y renovar su compromiso moral y jurídico con la infancia;
El Resumen Oficial del Estado Mundial de la Infancia 2005 ofrece un panorama del informe, que se centra en la pobreza, los conflictos armados y el VIH/SIDA como amenazas a la supervivencia y desarrollo de los niños. Concluye con un llamado a todas las partes interesadas -gobiernos, donantes, organismos internacionales, así como comunidades, familias, empresas e individuos- para volver a afirmar y renovar su compromiso moral y jurídico con la infancia;
- "Estado Mundial de la Infancia 2006 - excluidos e invisibles", aqui
El Estado Mundial de la Infancia de 2006: Excluidos e invisibles presenta una amplia evaluación de los niños y niñas más vulnerables del mundo, cuyos derechos a una infancia segura y saludable son muy difíciles de proteger. El informe describe minuciosamente cómo estos niños y niñas #pobres y expuestos a la explotación y los malos tratos# no tienen a nadie que se ocupe de ellos y crecen fuera del alcance de las campañas dedicadas al desarrollo e invisibles en los debates públicos y la legislación, las estadísticas y las noticias de los medios de comunicación;
El Estado Mundial de la Infancia de 2006: Excluidos e invisibles presenta una amplia evaluación de los niños y niñas más vulnerables del mundo, cuyos derechos a una infancia segura y saludable son muy difíciles de proteger. El informe describe minuciosamente cómo estos niños y niñas #pobres y expuestos a la explotación y los malos tratos# no tienen a nadie que se ocupe de ellos y crecen fuera del alcance de las campañas dedicadas al desarrollo e invisibles en los debates públicos y la legislación, las estadísticas y las noticias de los medios de comunicación;
- "Informe anual 2006" – resumo, aqui
El Informe anual de 2006 destaca el trabajo realizado por UNICEF en 155 países, regiones y territorios. Resume los resultados más importantes que se han alcanzado en beneficio de la infancia y pone de relieve lo que aún queda por hacer. El informe demuestra que el camino que conduce al logro de los Objetivos de Desarrollo del Milenio se halla sembrado de obstáculos, pero que con firme determinación, mediante alianzas fuertes, con inversiones inteligentes y con un preciso cumplimiento de la obligación de rendir cuentas, es posible lograr avances impresionantes y crear modelos para un desarrollo sostenible;
- "Estado Mundial de la Infancia 2007", aqui
El Estado Mundial de la Infancia 2007 analiza la discriminación y la falta de poder que sufren las mujeres a lo largo de sus vidas y describe lo que se debe hacer para eliminar la discriminación de género y promover la autonomía de las mujeres y las niñas. El informe sostiene que la inversión en los derechos de la mujer podría producir, en última instancia, un doble dividendo: avanzar los derechos tanto de las mujeres como de los niños y niñas;
El Estado Mundial de la Infancia 2007 analiza la discriminación y la falta de poder que sufren las mujeres a lo largo de sus vidas y describe lo que se debe hacer para eliminar la discriminación de género y promover la autonomía de las mujeres y las niñas. El informe sostiene que la inversión en los derechos de la mujer podría producir, en última instancia, un doble dividendo: avanzar los derechos tanto de las mujeres como de los niños y niñas;
- "Estado Mundial de la Infancia 2007: resúmen ejecutivo", aqui
El Estado Mundial de la Infancia 2007 analiza la discriminación y la falta de poder que sufren las mujeres a lo largo de sus vidas y describe lo que se debe hacer para eliminar la discriminación de género y promover la autonomía de las mujeres y las niñas. Este Resumen Ejecutivo en edición de bolsillo ofrece un panorama general del informe, e incluye un resumen de indicadores con datos económicos y sociales de todas las regiones del mundo;
El Estado Mundial de la Infancia 2007 analiza la discriminación y la falta de poder que sufren las mujeres a lo largo de sus vidas y describe lo que se debe hacer para eliminar la discriminación de género y promover la autonomía de las mujeres y las niñas. Este Resumen Ejecutivo en edición de bolsillo ofrece un panorama general del informe, e incluye un resumen de indicadores con datos económicos y sociales de todas las regiones del mundo;
- "Estado Mundial de la Infancia 2008: supervivencia infantil", aqui
El Estado Mundial de la Infancia 2008 ofrece una amplia evaluación sobre la situación actual de la supervivencia infantil y la atención primaria de la salud para las madres, los recién nacidos y la infancia. Examina las lecciones aprendidas en materia de salud infantil durante las últimas décadas y describe los conceptos y las estrategias más importantes para reducir la mortalidad de los niños menores de cinco años y proporcionar una atención continua a las madres, los recién nacidos y los niños y niñas;
- "Estado Mundial de la Infancia 2008: RESUMEN EJECUTIVO", aqui
El Estado Mundial de la Infancia 2008 examina la situación actual de la supervivencia infantil y la atención primaria de la salud para las madres, los recién nacidos y la infancia, y describe los conceptos y las estrategias más importantes para reducir la mortalidad de los niños menores de cinco años y proporcionar una atención continua. El Resumen ejecutivo, en edición de bolsillo, ofrece una sinopsis del informe completo e incluye un resumen de los indicadores regionales.
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